中新网乐山3月30日电(轩瑾婉)30日，著名作家
、茅盾文学奖获得者徐贵祥文学公开课《读书与生活》在四川省乐山市马边彝族自治县碧桂园职业中学举行 。活动通过主题讲座与互动交流相结合的形式 ，引导学生感悟阅读与写作的价值
，在文学滋养中开拓视野、丰盈精神
。

3月30日，著名作家 、茅盾文学奖获得者徐贵祥文学公开课《读书与生活》在四川马边县碧桂园职业中学举行。轩瑾婉摄

徐贵祥此行随中国作协主办的“著名作家抵达文学‘县’场 ”活动来到马边 。该活动旨在邀请文学名家走进中国县城 ，走到读者和文学爱好者中间
，为县域输送具有针对性
、可持续的优质文学资源
。

徐贵祥在公开课上指出，阅读是打开世界大门的“金钥匙” ，能够突破个体经验的局限，帮助人们建立更为广阔的精神视野
，“腹有诗书气自华，唯有在经典阅读中汲取养分 ，方能不断完善自我、认识世界。
”他结合自身阅读与创作经历
，强调兴趣在学习与写作中的基础性作用，认为“价值的唯一性正在于其不可替代” ，鼓励学生找到属于自己的精神动力源 。

在分享中
，徐贵祥结合个人成长经历，回顾了从少年时期到军旅生涯中的阅读积累 ，特别提到《罪与罚》等经典作品对其思想与创作的深远影响
，并表达了对鲁迅的高度敬仰，称其为“中国文学的太阳 ”。他还向学生推荐《红楼梦》《红与黑》《复活》《悲惨世界》等中外经典 ，倡导“精读经典 、读懂为先
”
，在深入阅读中形成独立思考能力
。

谈及写作方法，徐贵祥从“人物、故事
、语言”三个维度进行系统阐述。他认为 ，生活是故事的源泉，知识是创作的根基
，写作者应在日常经验中发现素材、提炼意义，同时需不断锤炼语言表达能力 ，提升观察力 、想象力
、鉴赏力与记忆力
，使作品更具感染力与思想深度 。

在互动问答环节，针对学生提出的“写作瓶颈 ”“写作意义
”“碎片化阅读”等问题 ，徐贵祥逐一回应
。他坦言创作过程中瓶颈在所难免
，可以通过转换思路、积累素材来突破困境；同时指出写作既源于个体情感表达的主观需要，也回应社会对精神价值的客观需求 ，应以文学之光照亮现实生活。对于当下普遍存在的碎片化阅读现象
，他建议在兴趣基础上逐步走向系统化 、经典化阅读路径 。(完)

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